တကၠသိုလ္ကင္တင္း

ဝဏၰလင္း ရဲ ့စာစုေလး
ဖူးငံုမဂ္ၢဇင္း ဒီဇင္ဘာ၂၀၁၀မွာပါခဲ့ဖူးတဲ့ဒီစာေလးနဲ႔ ဆရာေတြကိုကန္ေတာ့ၿပီး သူငယ္ခ်င္းေတြကို ႏႈတ္ခြန္းဆက္လိုက္ပါတယ္။

ငယ္စဥ္က ဖတ္ခဲ့ဖူးေသာ၀တ္ၳဳစာအုပ္မ်ား၊ၾကည့္ခဲ့ဖူးေသာ ႐ုပ္ရွင္ကားမ်ားတြင္ တက္ၠသိုလ္ ေနာက္ခံဇာတ္၀င္ခန္းမ်ား ပါ၀င္ပါက အင္းလ်ားကန္၊သစ္ပုပ္ပင္ စားေသာက္ဆိုင္တန္း စေသာ ၀န္းက်င္မ်ားကို အထူးတလည္ အသားေပးတင္ ျပတက္သည္ကို မွတ္မိေသးသည္။

ဤအထဲတြင္မွ ကြ်န္ေတာ္စိတ္အ၀င္စားဆံုးမွာ ဦးယမ္းဘီလူး၊ ဦးခ်စ္၊ အေမၾကည္ စေသာ စားေသာက္ဆုိင္တန္္း မ်ားပင္ျဖစ္သည္။ တစ္နည္းဆိုေသာ ကင္တင္းမ်ားျဖစ္သည္။Centeen အမည္ရွိ အဂၤလိပ္စကားကို တုိက္႐ုိက္ျမန္မာမႈ ျပဳခဲ့သည့္ ဤစားေသာက္္ဆုိင္တန္းမ်ားကို ဘာရယ္မသိတက္ခင္ကတည္းကပင္ စြဲမတ္ဖြယ္ရာအျဖစ္ သိျမင္ဖူးသည္။

ဦးေလးငယ္မ်ား၊ အစ္ကိုမ်ား၏ စားျမံဳ႕ျပန္မႈေၾကာင့္လည္း တက္ၠသိုလ္ေက်ာင္းသားဘ၀၏ ေပ်ာ္ရႊင္ဖြယ္ရာမ်ားသည္ ဤကင္တင္မ်ားမွပင္ အစျပဳခဲ့သည္ဟုလည္း ၾကားသိဖူးသည္။ ရင္ခုန္ေပ်ာ္ေမြ႕ဖြယ္မ်ား လြမ္းေမာတသဖြယ္ရာမ်ား လူငယ္တုိ႔၏ ဇာတ္လမ္းမ်ား ဆြတ္ပ်ံ႕ၾကည္ႏႈးဖြယ္မ်ား လူငယ္တို႔၏ ရင္ဖြင့္စကား၀ိုင္းမ်ား၊ အေတြ႕ၾကံဳသစ္ ဖလွယ္မ်ား စာသင္ခန္းျပင္ပမွ ပို႕ခ်ခ်က္မ်ား၊ ကဗ်ာ၊စာေပ၊အႏုပညာစကား၀ိုင္းမ်ား စသည့္ အေၾကာင္းျပခ်က္မ်ားသည္ ကင္တင္းကို ကြ်န္ေတာ္စတင္မတ္ေမာမိျခင္းဟုလည္း ဆိုႏိုင္သည္။

တကယ္ေတာ့ ကင္တင္းတြင္ေရာင္းခ်သည့္ အစားအေသာက္သည္ ေကာင္းခ်င္မွေကာင္းလိမ့္မည္။ အရသာရွိခ်င္မွ ရွိလိမ့္မည္။ ေနရာထုိင္ခင္းသပ္ရပ္သန္႔ရွင္းခ်င္မွ သပ္ရပ္ေပလိမ့္မည္။ သို႔ေသာ္ စာသင္ခ်ိန္အခ်ဳိ႕ၾကားအားလပ္ခ်ိန္တြင္ ေခတ္ၱမွ် လြပ္လပ္ေပါ့ပါးရာေနရာတစ္ခုျဖစ္သည္မွာေတာ့ ေသခ်ာသည္။ တစ္ခုေသာ ထူးျခားခ်က္မွာ မည္သည့္စားေသာက္ ဆိုင္မ်ဳိးတြင္မွ မရႏိုင္ေသာ ဆုိင္ရွင္ႏွင့္စားသံုးသူတို႕အၾကား ေႏြးေထြးရင္းႏွီးမႈ၊ ေစတနာ၊စာနာေထာက္ထားမႈတို႕ကုိ ေတြ႕ႏိုင္ေသာေနရာတစ္ခုလည္းျဖစ္သည္။ စားသံုးသူ အေပၚေစတနာေကာင္းျဖင့္ ဆက္ဆံတက္ျခင္းတစ္ခုသည္လည္း ေက်ာင္းသားႏွင့္ကင္တင္းအၾကား သံေယာဇဥ္ကို အဓြန္႕ရွည္ေစေသာ အေၾကာင္းျဖစ္သည္။ ဤသည္ပင္ ကင္တင္းမွ ရႏိုင္ေသာ အရသာျဖစ္သည္။

ဤသို႔ စားသံုးသူႏွင့္ရင္းႏွီးကြ်မ္း၀င္ေသာ အျခားဆုိင္မ်ားရွိသည္ဆိုျငားအံ့။ ကင္တင္း၏ ထူးျခားခ်က္မွာ ဘာသာစကားတူသူမ်ားခ်ည္း စုေ၀းရာေနရာလည္း ျဖစ္သည္။ အဘယ္ေၾကာင့္ဆိုေသာ္ မည္သို႔ေသာ အေနထိုင္၊ စ႐ုိက္ သဘာ၀တို႕ ကြဲျပားေစဦး၊ ေက်ာင္းသားဟူသည့္ လူငယ္တို႔၏ ခံစားခ်က္၊ရည္ရြယ္ခ်က္တို႔မွာ အျခားမည္သည့္ စားေသာက္ ဆိုင္၊ ဟိုတယ္၊ ကေဖးမ်ားတြင္ ကဗ်ာစာအုပ္ေရာင္း၍ ရပါသနည္း။ မိမိအယူ၀ါဒကို အာေပါင္အာရင္းသန္သန္ ခ်စ္ခင္စြာ ျငင္းခံု၍ ရပါသနည္း။ ပို႔ခ်၍ ရပါသနည္း။ ဖတ္ဖူး၊ၾကည့္ဖူး၊ နားဆင္ဖူးေသာ စာေပ၊ ႐ုပ္ရွင္၊ ဂီတအေၾကာင္းမ်ား အက်ယ္ တ၀င့္ ေဆြးေႏြး၍ ရပါသနည္း။ ထုိသူမ်ားကိုလည္း ခ်စ္ေသာမ်က္စိျဖင့္ ၾကည့္၍ နားလည္ေစာင့္ေရွာက္မႈ မည္သည့္ေနရာ ကေပးႏိုင္ပါသနည္း။

ယခင္ကေတာ့ ရန္ကုန္တက္ၠသိုလ္ပရိ၀ုဏ္အတြင္းမွ ကင္တင္းမ်ားသာ လူငယ္ထု၏အဓိက ဇာတ္လုိက္ျဖစ္ခဲ့ဖူးသည္ ယခုေတာ့ကြ်န္ေတာ္တို႔ ေရြးခ်ယ္ရာ၊ က်င္လည္ရာ တက္ၠသိုလ္မ်ားအသီးသီးမွ ကင္တင္းအသီးသီးသည္လည္း ကိုယ္စီ ကိုယ္င ဇာတ္လုိက္မ်ား ျဖစ္လာၾကရေတာ့သည္။ ကြ်န္ေတာ္ တက္ၠသိုလ္ေက်ာင္းသားအသစ္ျဖစ္ေတာ့မည္ ဆိုကတည္းကပင္ နာမည္ေက်ာ္ရန္ကုန္တက္ၠသိုလ္ ကင္တင္းမ်ားတြင္ တစ္ခါတစ္ေခါက္ ထုိင္ဖူးခ်င္၍ အရဲစြန္႕သြားခဲ့ရဖူးသည္။ ပတ္၀န္းက်င္ ကလည္း အသစ္က်ပ္ခြ်တ္၊ စိတ္ကူးသစ္တစ္ခု၏ ရင္ခုန္သံမ်ားႏွင့္။ သို႔ေသာ္ နာမည္ေက်ာ္ ဦးခ်စ္ဆိုင္ ဆုိသည္ကို အလြယ္ႏွင့္ မရွာတက္ခဲ့။ ကိုယ္ကလည္း တစ္ကိုယ္တည္း ေရာက္လာ၊ ေတြ႕ျပန္ေတာ့လည္း ရဲရဲ၀င္မထုိင္ရဲ။ ဤခံစားမႈ မ်ားကို ယခုတုိင္မွတ္မိေနေသးသည္။

ေနာက္ပိုင္း ပီပီျပင္ျပင္ တက္ၠသိုလ္ေက်ာင္းသားျဖစ္လာသည့္အခါ ကိုယ့္တက္ၠသိုလ္ေရာ၊မိတ္ေဆြသူငယ္ခ်င္းမ်ား ၏ တက္ၠသိုလ္မ်ားကိုေရာ လုိက္လံပတ္ရင္း ကင္တင္းအစံုေရာက္ရသည္။ ထိေတြ႕ရသည္။ ရြာသာႀကီးစီးပြားေရး တက္ၠသိုလ္ ကင္တင္းမ်ားဆီသို႔ ကဗ်ာစာအုပ္မ်ားေရာင္းရန္ ေရာက္ခဲ့ဖူးသည္။ ရန္ကုန္တက္ၠသိုလ္ပင္မကိုလည္း ေရာက္ရသည္။ ဒဂုံတက္ၠသိုလ္ကင္တင္းမ်ားဆီသုို႔ Assigment မ်ားတင္ရင္းေရာက္ရသည္။ အမ်ဳိးသားယဥ္ေက်းမႈႏွင့္ အႏုပညာတက္ၠသိုလ္ ကေတာ့ ကိုယ့္တက္ၠသိုလ္မို႔ ကင္တင္းမ်ား၊ ဆိုင္ရွင္မ်ားႏွင့္ကိုယ့္အိမ္ကိုယ့္ရာ မိသားစုသဖြယ္ ရင္းႏွီးခ့ဲရသည္။ ပတ္၀န္းက်င္ ကြဲျပားေသာ္လည္း၊ ေနရာဌာနကြဲျပားေသာ္လည္း တူညီသည္မွာ ကင္တင္းမ်ားရွိ ေက်ာင္းသားလူငယ္မ်ား၏ စိတ္ထားႏွင့္ စ႐ုိက္ျဖစ္သည္။ အေငြ႕အသက္မွာလည္း အံ့ၾသဖြယ္ရာ တူညီေနခဲ့သည္။

ဤသည္မွာ ႏုပ်ဳိသစ္လြင္ေသာ ရည္ရြယ္ခ်က္တို႔၏ ေပါင္းစံုမႈပင္ျဖစ္မည္ ထင္သည္ အင္လ်ားေရႏွင့္၊သစ္ပုတ္ပင္ တုိ႔ႏွင့္မနီးစပ္ေသာ္လည္း လူငယ္တို႔၏ ႐ိုးသားရဲရင့္မႈမွာမႈ တစ္ထပ္တည္းပင္ျဖစ္သည္။

ယခုေတာ့ ကြ်န္ေတာ္တို႔ေရြးခ်ယ္ရာ ဘ၀ကိုယ္စီအေလ်ာက္ အျခားေသာ စားေသာက္ဆုိင္မ်ားတြင္ ထုိင္မိခဲ့ၾကၿပီ လက္ဖက္ရည္ဆိုင္မ်ား၊ ဘီယာစေတရွင္မ်ားစသည္။ သို႔ေသာ္ယခင္ကကဲ့သို႔ “ေဟ့ေကာင္၊ မင္းအတန္းပ်က္တာမ်ားေနၿပီ လို႕ တေယာဆရာေတြမွာ လုိက္တယ္၊” “ သူငယ္ခ်င္းတို႔ ကဗ်ာစာအုပ္ေလးေတြ အားေပးၾကပါဦးလား၊” “ဆရာကန္ေတာ့ပြဲ မွာကမယ့္ ျပဇာတ္အတြက္ စာရင္းလာေပးၾကဦးေနာ္” “ ပန္းခ်ီျပပြဲသြားရေအာင္” “အခ်စ္ဆုိတာဒီလိုပါပဲကြာ၊” “ဆပ္ပလီက တစ္ဘာသာေလာက္ပဲထိတာ ေကာင္းတယ္ေနာ္” “ေဟ့ေကာင္ေတြ က်ဴတိုရီယမ္မေျဖရင္ ဌာနမွဴးကေခၚေတြ႕မယ္တဲ့” “မင္းဒီႏွစ္ ဆုိကေရးတီးၿပိဳင္ဦးမွာလား” ၊ “ဒီည မဥ္ၥဳေဆာင္မွာ ဂစ္တာသြားတီးရေအာင္” စသည့္အသံမ်ားကို အၾကားရေတာ့ ပါ။ ကင္တင္းထဲတြင္ပင္ စည္း၀ါးလုိက္ၿပီးေကြးေနေအာင္ကသည့္ ျမင္ကြင္းမ်ား မျမင္ရ၊ မၾကံဳရေတာ့ပါ။ လက္ရွိ ကြ်န္ေတာ္ တုိ႕ၾကားေနရေသာအသံမ်ားက ကြ်န္ေတာ္တို႔အား ရင့္ေရာ္ေစသည္ဟုတင္မိသည္။ ကြ်န္ေတာ္တုိ႔လက္တေလာ ေျပာေန ေရေသာ စကားလံုးမ်ားလည္း မသန္႔စင္ေတာ့ဟု ခံစားရသည္။

တစ္ခါတစ္ရံ ေက်ာင္းကင္တင္းသို႔ ျပန္ေရာက္မိသည္ႏွင့္ မိမိသည္ေက်ာင္းသားဘ၀၊ ေက်ာင္းသားအရြယ္သို႔ ျပန္လည္ေရာက္ရွိ ႏုပ်ဳိသြားသည္ဟု ခံစားမိသည္။ လက္ေတြ႕ဘ၀ထဲမွ မြန္းက်ပ္ေနေသာ အစိတ္အပိုင္းမ်ားအား အသစ္ လဲလွယ္ၿပီးသားျဖစ္သြားေစသည္။ ဘ၀၏စိမ္းလန္းေသာေန႕ရက္မ်ားကို လြမ္းေမာတသမိရပါသည္။ တစ္ခါတစ္ရံ လြဲေခ်ာ္ ခဲ့ေသာ ရည္ရြယ္မႈမ်ားအတြက္ ႏွစ္သိမ့္စရာလည္း ရႏိုင္သည္။ ကြ်န္ေတာ္တို႔ဘ၀၏ မွတ္တမ္းဓာတ္ပံုအယ္လ္ဘမ္ထဲမွ ကင္တင္းမ်ားသည္ အၿမဲတေစ စိမ္းစိုလတ္ဆတ္္ေနမည္ပင္ျဖစ္သည္။ ဤမတ္ေမာဖြယ္ေဆးသားမ်ားျဖင့္ ကြ်န္ေတာ့္တို႔ ဘ၀ကိုုျပန္လည္အေရာင္တင္၍ရႏိုင္ပါသည္။

တကယ္ေတာ့ တက္ၠသိုလ္ေက်ာင္းသားဘ၀ႏွင့္ ကင္တင္းသည္ အလြန္လိုက္ဖက္သည္ ဟုထင္သည္။ ကင္တင္းသည္ လည္းလြပ္လပ္ေပါ့ပါးေသာ ပညာရပ္၀န္းတစ္ခုပင္ ဆုိခ်င္သည္။ ဤကင္တင္းတြင္ ဆရာႏွင့္တပည့္ရင္ေပါင္တန္းထုိင္၍ ပညာရပ္ဆုိင္ရာ စကားမ်ား ေဆြးေႏြးႏိုင္သည္။ တစ္ဦးကိုတစ္ဦး နားလည္မႈႏွင့္ခ်ည္းကပ္ႏိုင္သည္။ တစ္ခါတစ္ရံ စာသင္ခန္း တြင္းမွ လက္ခ်ာထက္ကင္တင္းတြင္ ရွင္းျပပို႔ခ်ခ်က္ကို ပုိမိုနားလည္စြဲမွတ္ရသည္။ ပေလတို၏ အကယ္ဒမီေက်ာင္းေတာ္ႏွင့္ ရာဘင္ျဒာနတ္တဂုိး၏ ရွန္တိနိေကတန္တို႔သည္လည္း ဤသို႔လြတ္လပ္ေပါ့ပါးေသာ ပညာရပ္၀န္းပင္မဟုတ္ပါလား။ ထို႔ေၾကာင့္ ကြ်န္ေတာ္က ကင္တင္းတို႔ကို ေခတ္သစ္အကယ္ဒမီ၊ ေခတ္ သစ္ရွန္တိနိေကတန္ဟုပင္ ဆုိခ်င္ပါသည္။

ဤကင္တင္းမ်ားမွ ရွင္သန္လာခဲ့ေသာ ဗီဇတုိ႔သည္ ယခုအခ်ိန္တြင္အက်ဳိးျပဳမႈကိုယ္စီႏွင့္အလွဆင္ေနၾကမည္ကို ကြ်န္ေတာ္တို႔၏ ဗီဇအလုိက္၊ အမ်ဳိးအမည္ကြဲျပားမႈရွိေသာ္လည္း ေပါက္ေရာက္ေျမလႊာတြင္ အလွဆံုးေသာ ပန္းကေလး မ်ားအျဖစ္ ကိုယ္စီရွိေနၾကမည္ျဖစ္သည္။ ဤေနရာကေလးမ်ားမွ ကြ်န္ေတာ္တို႔၏ ၀ါသနာမ်ားမွ ကြ်န္ေတာ္တို႔၏ ၀ါသနာ မ်ဳိးေစ့ကို အေညႇာက္ေဖာက္ေပးခ့ဲသည္။ အပင္ပ်ိဳးေပးခဲ့ၾကသည္။ ယခုေတာ့ အလွပဆံုး ပြင့္ခ်ိန္တန္ၿပီျဖစ္ပါသည္။ ထိုပန္းကေလးမ်ားကို လွမ္းေမွ်ာ္ၾကည့္ရင္းပန္းကေလးမ်ားအခ်င္းခ်င္း ၾကည္ႏႈးပီတိျဖစ္ရသည္မွာ အသန္႔ရွင္းဆံုး ကုသိုလ္ တရားပင္ျဖစ္မည္ဟု ယံုၾကည္မိသည္။ တကယ္ေတာ့ တက္ၠသိုလ္ပရိ၀ဏ္အတြင္းမွ တပ္မက္ဖြယ္ရာ ရတနာတစ္ပါး အျဖစ္ ကင္တင္းသည္မ်ားတြင္ ေပ်ာ္ရႊင္စြာက်င္လည္ခဲ့ရေသာ အခ်ိန္ကာလသည္ တက္ၠသိုလ္ေက်ာင္းသားဘ၀ မွ ဖယ္ခ်န္၍ မရႏိုင္ေသာ အပိုင္းအစကေလးမ်ားပင္ျဖစ္သည္။

ငယ္စဥ္က နားဆင္ဖူးေသာ ပံုျပင္မ်ားတြင္ ျပန္လည္ႏုပ်ဳိသြားေစႏိုင္သည့္ နတ္ေရကန္ အေၾကာင္းပါ၀င္ဖူးသည္ နတ္ေရကန္ဆိုသည္တကယ္ရွိ၊ မရွိ မေသခ်ာလွပါ။ လတ္တေလာကြ်န္ေတာ့္စိတ္ဆႏ္ၵမွာ တက္ခဲ့ဖူးေသာ တက္ၠသိုလ္သို႔ တစ္ေခါက္တစ္ခါ အလည္သြားၿပီး တစ္ေနကုန္ ကင္တင္းအ၀ ထုိင္စမ္းခ်င္လွပါသည္။

ကင္တင္းကေတာ့တကယ္ရွိပါသည္။

ဝဏၰလင္း

(မနက္ျဖန္ဆရာကန္ေတာ့ပြဲကို မလာႏိုင္ေတာ့ ဖူးငံုမဂ္ၢဇင္း ဒီဇင္ဘာ ၂၀၁၀မွာပါခဲ့ဖူးတဲ့ဒီစာေလးနဲ႔ ဆရာဆရာမေတြကိုကန္ေတာ့ၿပီး သူငယ္ခ်င္းေတြကို ႏႈတ္ခြန္းဆက္လိုက္ပါတယ္။ ေပ်ာ္ရႊင္ၾကပါေစ။ University of Culture ယဥ္ေက်းမႈတကၠသိုလ္)